習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出“加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)”，強(qiáng)調(diào)“必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”。

習(xí)近平總書記的重要講話為中國(guó)人民大學(xué)在新時(shí)代新征程中“走出一條建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)新路”指明了前進(jìn)方向，也為勢(shì)頭正強(qiáng)勁的人大新興學(xué)科、交叉學(xué)科發(fā)展提供了強(qiáng)大指引。

近日，中國(guó)人民大學(xué)高瓴人工智能學(xué)院獲批“新一代智能搜索與推薦”教育部工程研究中心，助力國(guó)家在新一代信息技術(shù)上追趕國(guó)際水平，在下一代科技革命中爭(zhēng)奪主動(dòng)權(quán)。

媲美國(guó)畫大師，傳達(dá)中國(guó)傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)。“15秒出畫，可指定包含元素、創(chuàng)作風(fēng)格”這樣的作品作者是AI？

在未來的世界，萌寵界的頂流不是金毛、哈士奇，而可能是機(jī)器狗！

現(xiàn)在，來自中國(guó)人民大學(xué)的本科生正在將“賽博朋克”帶進(jìn)現(xiàn)實(shí)他們把小米CyberDog玩出了新花樣：通過AI模型生成機(jī)器狗對(duì)各種情景下的不同反應(yīng)，能生成以上酷炫且“科技+文化范兒”拉滿的作品（成果），其幕后作者又是誰？

TA就是中國(guó)人民大學(xué)高瓴人工智能學(xué)院研發(fā)的大規(guī)模中文多模態(tài)預(yù)訓(xùn)練模型文瀾！

冉冉上升的AI學(xué)科

人大年輕的新興學(xué)院

作為新興學(xué)科，中國(guó)人民大學(xué)人工智能學(xué)科已成果斐然。“文瀾”正是在高瓴人工智能學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)文繼榮的帶領(lǐng)下，面向世界科技前沿、面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求開展的科研攻關(guān)成果。得益于科研方面的強(qiáng)勁實(shí)力，人民大學(xué)的計(jì)算機(jī)和人工智能學(xué)科，近年來在國(guó)際排名上冉冉上升。根據(jù)國(guó)際計(jì)算機(jī)領(lǐng)域?qū)W科排名CSRankings，2022年10月中國(guó)人民大學(xué)在人工智能領(lǐng)域的世界排名已躋身前十，在互聯(lián)網(wǎng)與信息檢索方向排名位居世界第一。

在“獨(dú)樹一幟”的人大學(xué)科中異軍突起，于強(qiáng)者如云的世界AI牛校中脫穎而出，強(qiáng)勢(shì)上榜，人大人工智能學(xué)科憑什么？看看人民大學(xué)深厚的學(xué)科底蘊(yùn)和高瓴人工智能學(xué)院強(qiáng)勁的“導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)”，或許我們能找到些許答案。

“科技是第一生產(chǎn)力”，重大卡脖子領(lǐng)域的中國(guó)數(shù)據(jù)庫(kù)研究與教學(xué)，正發(fā)源于中國(guó)人民大學(xué)，起步于1978年成立的經(jīng)濟(jì)信息管理系，被譽(yù)為“開信息之先河”。2013年后，學(xué)校在人工智能相關(guān)研究方向建設(shè)取得了顯著進(jìn)展，以“數(shù)據(jù)”為基礎(chǔ)，形成了以智能信息檢索與推薦、智能多媒體、機(jī)器學(xué)習(xí)為特色的人工智能團(tuán)隊(duì)。2019年，依托40余年的探索和沉淀，中國(guó)人民大學(xué)響應(yīng)新時(shí)代戰(zhàn)略要求，正式成立了高瓴人工智能學(xué)院。

（高瓴人工智能學(xué)院揭牌儀式）

“AI導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)”

育人“有溫度”

文繼榮表示，我們希望他真正追求科學(xué)的進(jìn)步，追求將科技轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力來改進(jìn)人類生活，且致力于培養(yǎng)出面向未來的人才。我們都希望在科學(xué)進(jìn)步和人才培養(yǎng)上做一些了不起的事情。

人才是第一資源。秉持這樣的人才引育理念，懷抱“為全球思考并創(chuàng)造‘智能而有溫度’的未來”之理想，在“家國(guó)情懷”和謀求“人類文明發(fā)展”的愿景感召下，高瓴人工智能學(xué)院吸引了一批來自全球各個(gè)領(lǐng)域的頂尖AI科學(xué)家，打造了一支非常具有活力的國(guó)際化團(tuán)隊(duì)。

成立三年來，高瓴人工智能學(xué)院已經(jīng)匯聚了23位優(yōu)秀的AI導(dǎo)師：這里大咖云集，中國(guó)工程院院士潘云鶴擔(dān)任學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，長(zhǎng)期深耕信息檢索領(lǐng)域的竇志成教授擔(dān)任學(xué)術(shù)副院長(zhǎng)；有前“微軟小冰”首席科學(xué)家宋睿華，有31歲就晉升教授的魏哲巍等等。學(xué)院23位教師中，已有8位入選國(guó)家級(jí)人才項(xiàng)目。

這些來自不同領(lǐng)域、已是諸多成就傍身的科學(xué)家們，為何不約而同選擇了人大高瓴人工智能學(xué)院？文繼榮談到初心時(shí)說：“我喜歡和學(xué)生在一起，我想為國(guó)家做些什么。”來自麻省理工學(xué)院、曾入選福布斯美國(guó)“30位30歲以下精英榜（科學(xué)類）”的孫浩坦言“回到自己的祖國(guó)教書育人、開展科研工作，我覺得更有成就感、歸屬感。”還有來自香港科技大學(xué)的祁琦、來自杜克大學(xué)的許洪騰等一批優(yōu)秀青年科學(xué)家紛紛加入人大，弘揚(yáng)科學(xué)家精神，傳承留學(xué)報(bào)國(guó)傳統(tǒng)。當(dāng)個(gè)人的成就匯入到國(guó)家社會(huì)的巨大發(fā)展洪流中，必將爆發(fā)出巨大的能量。

落實(shí)“立德樹人”，學(xué)院努力實(shí)踐“三全育人”的大思政工作格局。竇志成常勉勵(lì)同事們：“教師的第一要?jiǎng)?wù)是教學(xué)”，“把上好課、教好學(xué)生作為老師最基本的職責(zé)”。他曾先后獲得“2019年北京市優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)老師”“人大2022年教學(xué)標(biāo)兵候選人”等稱號(hào)，他指導(dǎo)的三位學(xué)生江政寶（2017年）、劉炯楠（2020年）、姚菁（2021年）先后獲得中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生最高榮譽(yù)吳玉章獎(jiǎng)學(xué)金（每年僅10人）。他常常教導(dǎo)學(xué)生：“做科研就是要精益求精。”劉炯楠提到，有一年臘月二十八還在學(xué)校寫論文，而竇老師也一直陪伴大家和組里的同學(xué)一遍遍修改論文。和竇老師一樣，學(xué)院很多老師都嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)地做學(xué)生的科研表率。有的老師經(jīng)常給學(xué)生改論文凌晨5點(diǎn)才休息；有的老師給學(xué)生開小灶，補(bǔ)充學(xué)習(xí)算法導(dǎo)論和一些數(shù)學(xué)理論知識(shí)。

學(xué)院有能產(chǎn)出“硬核”成果的資深專家，也有深受學(xué)生愛戴的“人氣青椒”。比如在學(xué)生眼里YYDS的許洪騰，是一個(gè)自稱“教學(xué)沒什么苦，基本都是樂”的老師，“許老師在我們眼里就像一個(gè)‘哆啦A夢(mèng)’，隨時(shí)可以從口袋里拿出我們需要的理論，實(shí)操，更甚于人生哲理……當(dāng)然還有白板推導(dǎo)。許老師特別不吝嗇于自己的時(shí)間，尤其在極度繁忙和高壓之下，微信秒回，監(jiān)督我們推公式，幫我們debug……這充其量只能算是他付出的歐式空間中的一個(gè)點(diǎn)而已。”許洪騰的學(xué)生如是說道，還有“段子手”造梗停不下來的劉勇、蘇冰，他們能把抽象的理論問題講得生動(dòng)具體，想聽不懂都很難。

“博我以文，約我以禮”，不僅科研能力強(qiáng)、教學(xué)有方，老師們還時(shí)常和學(xué)生“打”成一片。有“打球可愛、科研可愛、哪兒哪兒都可愛”的徐君、王子賀；“開心點(diǎn)、不要卷、Good Luck”是周驍給學(xué)生的日常留言；曾獲“優(yōu)秀本科生班主任”稱號(hào)的宋睿華、毛佳昕是下樓吃飯都會(huì)隨手帶鮮果切或者請(qǐng)學(xué)生喝奶茶的老師。有位同學(xué)不小心骨折了，宋睿華聽說后立刻給他帶去了輪椅和拐杖，反復(fù)帶學(xué)生去檢查，暖心而又令人感動(dòng)。

優(yōu)秀的導(dǎo)師培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)院研究生培養(yǎng)成效斐然，除多項(xiàng)“吳玉章獎(jiǎng)學(xué)金”“人大畢業(yè)十星”等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)外，高瓴人工智能學(xué)院教師培養(yǎng)的4位優(yōu)秀學(xué)子們還相繼斬獲“百度獎(jiǎng)學(xué)金”（全球僅評(píng)選10人/年）、“微軟學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”（亞太地區(qū)僅12人/年）、“字節(jié)跳動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金”（全國(guó)10人/年）。百度獎(jiǎng)學(xué)金與微軟獎(jiǎng)學(xué)金雙料得主博士生王涵之有感于魏哲巍循循善誘、嚴(yán)謹(jǐn)清晰的教學(xué)風(fēng)格，“他讓學(xué)習(xí)變成了一種快樂和享受，在科研解決問題時(shí)有種撥云見日的成就感”，為了激發(fā)學(xué)生的自驅(qū)力，魏哲巍常常將科研任務(wù)拆解為一個(gè)個(gè)問題，各問題環(huán)環(huán)相扣，難度適中。這樣學(xué)生既不會(huì)被大目標(biāo)所嚇倒，也不會(huì)感到枯燥，反而會(huì)有一種逐步解謎的樂趣。王涵之曾心懷感恩說道：“我但凡學(xué)習(xí)到了一點(diǎn)做研究的本領(lǐng)，都得益于老師的諄諄教誨。”

“導(dǎo)吾以狹路，示吾以通途”，優(yōu)秀的老師不僅應(yīng)是學(xué)生學(xué)術(shù)的引路人，更能夠在與學(xué)生相處的點(diǎn)滴中傳道授業(yè)解惑，在人生道路上有所指引和啟發(fā)。在高瓴人工智能學(xué)院，學(xué)生眼里的老師“能力強(qiáng)+講課好+負(fù)責(zé)任”，他們鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇，勇敢追夢(mèng)，在擁有家國(guó)情懷的同時(shí)，也能擁有國(guó)際化的視野。這樣的老師胸懷“立德樹人”的“大先生”理想，努力做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。

技術(shù)與人文的碰撞

科研“有溫度”

黨的二十大報(bào)告指出，“創(chuàng)新是第一動(dòng)力”。今年6月，由文繼榮牽頭的“文瀾”團(tuán)隊(duì)論文“Towards Artificial General Intelligence via a Multimodal Foundation Model”登上 Nature 子刊《自然·通訊》。團(tuán)隊(duì)成員通過“觀察”人類大腦處理多模態(tài)信息的機(jī)制，提出文本與圖片之間的弱語(yǔ)義相關(guān)假設(shè)，賦予了模型足夠的想象能力和泛化能力，從而幫助人工智能應(yīng)用快速有效應(yīng)對(duì)各類認(rèn)知任務(wù)。“（純粹）多模態(tài)工作登上 Nature 子刊，在業(yè)界尚屬首次，這是大模型項(xiàng)目力爭(zhēng)世界領(lǐng)先的努力成果，也是多模態(tài)邁向通用人工智能這一研究方向的重要進(jìn)展。”對(duì)于該工作的意義，高瓴人工智能學(xué)院教授盧志武如此介紹。

這項(xiàng)工作已經(jīng)在快手、華為、OPPO 等企業(yè)有落地方面的探索，具體應(yīng)用包括“無障礙圖像”“視頻剪輯”“文生成國(guó)畫”等。其中，借助智能設(shè)備為人們“看圖說話”，便是文瀾團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“無障礙圖像功能”技術(shù)的落地應(yīng)用，是AI科技成果轉(zhuǎn)化方面的又一進(jìn)展。“最好的科技是能給人們帶來快樂和幸福的科技，這是我們‘有溫度的人工智能’理念的一次踐行。”文繼榮如是評(píng)價(jià)。

“科技向善”，用聲音幫助盲人重建光明，是人大高瓴人工智能學(xué)院有溫度的AI研究與實(shí)踐的又一舉措。高瓴人工智能學(xué)院準(zhǔn)聘助理教授胡迪曾表述自己的科研觀：“有趣、有溫度、有價(jià)值。有溫度和有價(jià)值一定是向善的，能夠去做一些有益社會(huì)的事情。”盡管任務(wù)艱難，胡迪和他的學(xué)生們正嘗試幫助視障群體朋友再次“感受”這個(gè)世界。目前團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與北京殘疾人基金會(huì)等組織建立了合作關(guān)系，從了解盲人朋友最真實(shí)的需求到無償提供助盲設(shè)備及使用指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)室同學(xué)積極探索，希望引起更多殘障人士的關(guān)注。個(gè)人的力量微不足道，但希冀造福人類、奉獻(xiàn)社會(huì)的初心始終不改。

（學(xué)生在調(diào)試設(shè)備、與受試的視障朋友合影）

“有溫度的人工智能”，不僅體現(xiàn)在科學(xué)研究上，關(guān)乎“立德樹人”，更落實(shí)在人才培養(yǎng)和課程設(shè)置上。學(xué)院的課程設(shè)置對(duì)標(biāo)世界一流院校的培養(yǎng)方案，開設(shè)了“高級(jí)機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、智能信息檢索、模式識(shí)別與計(jì)算機(jī)視覺、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)”等人工智能基礎(chǔ)理論與前沿研究課程；更有多位老師合力打造的“人工智能與Python程序設(shè)計(jì)”本科生金課。

值得一提的是，響應(yīng)國(guó)家推進(jìn)學(xué)科深度交叉融合的號(hào)召，培養(yǎng)復(fù)合型高層次人才，高瓴人工智能學(xué)院還結(jié)合人民大學(xué)人文社科方面的優(yōu)勢(shì)，在“AI+”方向進(jìn)行布局，建設(shè)“中國(guó)人民大學(xué)交叉學(xué)科研究數(shù)據(jù)與工具平臺(tái)”支撐人文社科專業(yè)教師的科研相關(guān)數(shù)據(jù)和工具等技術(shù)需求，同時(shí)開發(fā)了一系列課程如《新文科人工智能導(dǎo)論》《新文科計(jì)算思維與方法》《新文科人工智能跨學(xué)科思維與應(yīng)用》《法律數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)》等，助力“新文科”人才培養(yǎng)。

以“高屋建瓴AI公開課”為代表的品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)，是高瓴人工智能學(xué)院舉辦的眾多學(xué)術(shù)論壇、講座之一。學(xué)院聚焦最前沿的科研學(xué)術(shù)成果，力求為師生們提供最廣泛的交流平臺(tái)，匯聚AI英才，發(fā)出人工智能研究方向高瞻遠(yuǎn)矚的聲音。學(xué)院還深度推進(jìn)產(chǎn)教融合育人，已與華為簽署研究項(xiàng)目合作協(xié)議，與中國(guó)聯(lián)通合作成立人工智能聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。目前已順利開展校企合作項(xiàng)目包括中國(guó)人民大學(xué)-華為“智能基座”產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地項(xiàng)目、百度-中國(guó)人民大學(xué)人工智能人才培養(yǎng)合作項(xiàng)目、百度合作共建“松果實(shí)踐基地”等，助力學(xué)生的全方位發(fā)展。

“獨(dú)樹一幟”的人大高瓴

做有溫度的人工智能

“獨(dú)樹一幟”的人大高瓴人工智能學(xué)院，按照習(xí)近平總書記“勇闖人工智能科技前沿的‘無人區(qū)’”的重要指示精神，正一馬當(dāng)先，踔厲前行。做“有溫度的人工智能”——秉承“科技向善”的理念，從事對(duì)社會(huì)有價(jià)值的研究，AI科學(xué)家和師生團(tuán)隊(duì)正用“好奇心+人文關(guān)懷”驅(qū)動(dòng)科研探索，他們的研究領(lǐng)域涉及“智能搜索與推薦、自然語(yǔ)言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺、AI + Science、計(jì)算經(jīng)濟(jì)學(xué)、智慧城市、智慧交通”等人工智能基礎(chǔ)理論和前沿研究領(lǐng)域，開拓AI+X 研究，努力培養(yǎng)具有人文情懷和社會(huì)素養(yǎng)的“有溫度”的復(fù)合型人工智能人才。

作為引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù)，人工智能正在深刻地改變?nèi)藗兊纳罘绞胶蛢r(jià)值觀念。智能時(shí)代的浪潮已奔涌而來，在這世界百年未有之大變局時(shí)代，高等教育服務(wù)人類文明新形態(tài)的使命愈加凸顯，在人文社科底蘊(yùn)深厚的中國(guó)人民大學(xué)，技術(shù)與人文的碰撞，又將迸發(fā)出怎樣奇妙的火花？

為了科學(xué)回答“中國(guó)之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問”，中國(guó)人民大學(xué)關(guān)注“運(yùn)用大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理科學(xué)化”這一政府決策領(lǐng)域的國(guó)家重大需求，學(xué)校正集中全校力量努力攻關(guān)重大平臺(tái)建設(shè)。以人為起點(diǎn)、文明為目標(biāo)推進(jìn)交叉學(xué)科，貢獻(xiàn)人大力量、中國(guó)智慧。

愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪！人大人工智能學(xué)科正昂揚(yáng)奮進(jìn)在新興學(xué)科前列，迎著智能時(shí)代的浪潮闊步前行。

中國(guó)人民大學(xué)心懷“國(guó)之大者”、勇當(dāng)開路先鋒、爭(zhēng)當(dāng)事業(yè)闖將，瞄準(zhǔn)世界科技前沿、引領(lǐng)科技發(fā)展方向、服務(wù)黨和國(guó)家重大戰(zhàn)略，涵育“大先生”、培養(yǎng)“復(fù)興棟梁、強(qiáng)國(guó)先鋒”，傳承紅色基因，扎根中國(guó)大地，奮力走好建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)新路。

原文鏈接：[中國(guó)人民大學(xué)官方微信公眾號(hào)]有溫度的人工智能：為科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)人大智慧！