近日，九江學(xué)院梅龍寶教授所帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊與廣州市電化教育館、廣州飛瑞敖電子科技股份有限公司合作，構(gòu)建“多場景、項目式、立體化”人工智能教育課程，使得人工智能人才培養(yǎng)實現(xiàn)了“多融合”特色資源、“學(xué)做創(chuàng)”教學(xué)實踐范式、“智科創(chuàng)飛”場景應(yīng)用等特色創(chuàng)新，探索出一條中小學(xué)人工智能素養(yǎng)培養(yǎng)的創(chuàng)新之路。

該成果在全國120多所中小學(xué)和6個區(qū)域人工智能研學(xué)基地應(yīng)用，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到顯著提升。在中國電子學(xué)會、北京師范大學(xué)“青少年人工智能創(chuàng)新計劃”、中國教育技術(shù)協(xié)會等國家級平臺免費(fèi)公益在線開放，超過160萬師生受益。該成果被評為教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人優(yōu)秀項目典型案例、全國中小學(xué)教師信息科技應(yīng)用能力提升工程2.0典型案例、國家人工智能社會實驗地區(qū)典型案例、教育部人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點支撐項目、國家智慧教育示范區(qū)支撐項目、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”標(biāo)桿校優(yōu)秀標(biāo)桿項目和“5G+智慧教育”首批試點校標(biāo)桿項目。